Progress
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<div><img src="/assets/courseware/v1/f3f85022cc314389cf5b65e0f619a5ba/asset-v1:IUCN-Papaco+FR+1+type@asset+block/1250289__2_.jpg" alt="enfants dans une classe" style="position: inline; float: left; margin-right: 30px; border-radius: 50px 0 50px 0;" width="200" /></div>
<p style="color: #2; text-align: justify;"><span class="fa fa-pencil-square" aria-hidden="true" style="color: #222;"> </span> L'éducation à la conservation de la nature vise à créer des « citoyens du monde » responsables de l'environnement. Elle permet la prise de conscience, chez les individus, qu'il s'agisse d'enfants, d'adolescents ou d'adultes, qu’il existe des problèmes environnementaux tels que la déforestation, la pollution, le changement climatique, la perte de biodiversité, la gestion des déchets, etc. et que ces problèmes ont des solutions dont nous sommes tous les porteurs. Elle nous transforme et nous encourage à prendre des décisions éclairées et à agir pour préserver l'environnement.</p>
<p style="border-left: solid #222; color: #222; text-align: justify; background-color: #fdf6d4; padding: 20px 30px 20px 30px;"><span class="fa fa-bullhorn" aria-hidden="true" style="color: #222;"> </span>L'éducation à la conservation, au sens large, recouvre potentiellement trois approches : sensibiliser, éduquer et former. <strong>Quelles sont les différences entre ces trois termes ?</strong></p>
</div>
<p></p>
</div>
</div>
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</div>
</div>
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<p style="color: #222;"><span class="fa fa-pause-circle" aria-hidden="true"> </span>Voyons donc les différences entre : sensibiliser, éduquer et former.</p>
</div>
<p></p>
</div>
</div>
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<div><img src="/assets/courseware/v1/e621c390f1d0f6f1e2e054bc168a8003/asset-v1:IUCN-Papaco+FR+1+type@asset+block/IMG_1372.JPG" alt="enfants dans une classe levant le doigt pour répondre à une question" style="position: inline; float: left; margin-right: 30px; border-radius: 50px 0 50px 0;" width="200" /></div>
<p style="color: #222; text-align: justify;"><span class="fa fa-pencil-square" aria-hidden="true" style="color: #222;"> </span> Vous vous posez sans doute la question suivante, avant de démarrer votre cours : « qu’est-ce que je vais leur apprendre ? » alors que la question devrait être « quel type de relation j’aimerais instaurer entre les enfants et leur environnement ? ». L’essentiel dans l’éducation à la conservation est en fait la <strong>mise en relation</strong>. Que veut-on vraiment ? Que l’enfant sache un maximum de choses sur la nature ? Est-ce que savoir tout sur tout entraîne nécessairement une meilleure capacité à respecter, aimer et protéger la nature ? Rien n’est moins sûr… (adapté de Hervé Brugnot, Revue Encre Verte n°47, page 73).</p>
<p style="color: #222222; text-align: justify;">Les connaissances et les savoirs sont nécessaires mais ne suffisent pour entraîner une modification profonde des comportements, indispensable pour engager une action en faveur de l'environnement. <strong>L’éducation à la conservation de la nature vise donc à faire réfléchir, réagir pour enfin faire agir.</strong> Pour que ce changement des comportements au quotidien soit effectif, il faut qu’il soit décidé par les individus eux-mêmes, lorsqu’ils ont compris et intégré la démarche et s’engagent volontairement dans une mobilisation active.</p>
<p style="border-left: solid #222; color: #222; text-align: justify; background-color: #fdf6d4; padding: 20px 30px 20px 30px;"><span class="fa fa-bullhorn" aria-hidden="true" style="color: #222;"></span> C’est là que vous, en tant qu’éducateur, jouez un rôle clé pour guider ce changement dans la bonne direction. Les enfants seront tous d’accord pour dire qu’il faut réduire les déchets. Mais comment faire pour réduire ses déchets ? Quels moyens existent, à leur portée, pour limiter cette nuisance sur l’environnement ? Vous avez les clés pour les faire réfléchir aux actions à mettre en place, individuellement et collectivement !</p>
</div>
<p></p>
</div>
</div>
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<p style="color: #222;"><span class="fa fa-pause-circle" aria-hidden="true"> </span>Divers moyens sont mobilisables ; ils sont présentés dans le diaporama suivant.</p>
</div>
<p></p>
</div>
</div>
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<p style="color: #222;"><strong>Ce diaporama comporte plusieurs pages : utilisez les flèches < et > situées juste en-dessous de l'image pour faire avancer le cours.</strong></p>
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padding-bottom: 0; box-shadow: 0 2px 8px 0 rgba(63,69,81,0.16); margin-top: 1.6em; margin-bottom: 0.9em; overflow: hidden;
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</div>
</div>
<div class="vert vert-2" data-id="block-v1:IUCN-Papaco+FR+1+type@html+block@39bb7e51e47e4fad855d1ff5491937e9">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:IUCN-Papaco+FR+1" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:IUCN-Papaco+FR+1+type@html+block@39bb7e51e47e4fad855d1ff5491937e9" data-request-token="2b7c79e0638f11f0a408a1252ceed60a" data-graded="False" data-has-score="False">
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<div style="padding: 30px 40px 30px 40px; background-color: #ea553a; border-radius: 50px 0 50px 0;">
<p style="color: #ffffff; text-align: justify;">Ces initiatives couvrent un large éventail de sujets liés à l'environnement, allant de la préservation directe de la faune et de la flore aux questions de durabilité, en passant par la gestion des ressources naturelles, l’accès équitable aux services écosystémiques, le respect des droits humains, etc.</p>
<p style="color: #ffffff;">Bien sûr, notre plateforme <a href="https://youth-conservation.org" style="text-decoration: underline; color: #fff;" target="_blank"> Youth Conservation</a> fait partie de ces ressources mobilisables !</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
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